La propuesta de nuestro Colegio se caracteriza por centrar el proceso educativo teniendo al estudiante como actor fundamental. Sabemos que este proceso depende de diversos factores dentro de los cuales la familia cumple un rol principal. Entendido de esta manera, asumimos la responsabilidad de trabajar con la diversidad de familias que se van incorporando a nuestra Familia Florence en cada generación.
Dicho esto, observamos y reconocemos en las pruebas estandarizadas un baremo que indica cómo se van desarrollando los hitos establecidos por el MINEDUC para este proceso.
Sin ser un énfasis en nuestra dinámica educativa, la Agencia de Calidad de la Educación nos categoriza tanto en SIMCE como en Evaluación Progresiva y otros Indicadores Estandarizados en un nivel ALTO, o similar a Colegios de similares características.